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2018华师汉硕初试经验贴

来源:www.scnukao.com 作者:鸿知华南师范考研网 浏览:228 次 发布时间:2018/9/11

考研经验对于备考考生来说含金量很高,优秀的经验能让你少走许多弯路,提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等信息。在忙碌的备考之余,各位考生可以停下来阅读前辈的考研经验,从中学习方法并运用到自己的复习进程中,会让考研复习效率大大提高。下面,鸿知华师考研网www.scnukao.com来和大家分享一位汉语国际教育专业学姐的考研经验,希望对你有所帮助!

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2019华师考研:华南师范大学汉硕初试经验贴

我报考的是华南师范大学,文学院汉语国际教育专业。48日,华南师范大学文学院公告了拟录取名单,我终于可以安下心来迎接我的研究生生活了。我在初试中的成绩是370分,排名第14,其中专业一的成绩比较出彩,得了132分。在复试中排名第5,最后总成绩第7

虽然,我并非全科高手,但是经过这一年来的摸打滚爬,我还是总结出了一些考试经验。我想,我要是从一开始准备考研就能得到这样的经验、少走一些弯路,我应该还能考得更高一些吧。所以,在这里把我自己的经验和心得写下来,希望学弟学妹们能少走弯路,得到理想的成绩,考上心仪的学府。

一、前期准备

1.关于学校和专业,多多浏览一些网站的经验贴。

2.关于专业课真题,找一个靠谱的网店或者对外汉语相关的机构买真题。

3.关于专业课补课,建议找有针对性的班补课。跟各大机构全程的课,很贵,而且,个人觉得老师上课效果一般。我看过一些视频课,教授们讲课惯有的过于空泛过于笼统,不太适合应试。

4.关于公共课补课,寻找适合自己的老师就好。不一定非得跟班,买靠谱的视频也行。我之前就是很有幸买了一个全程视频,资料很全,还有各种书的PDF版,有些练习册、辅导书想看看又不一定都做的,在网上看电子版也是很方便的。

个人推荐:政治做肖秀荣的1000题,视频课的话蒋中挺和徐涛结合吧。

英语买张剑的黄皮书。建议真题多买两套,第二套买便宜一点吧。视频课可以跟何凯文的阅读讲解和唐迟的历年真题解析。专业课的话建议多加QQ群啊或者学姐啊,会给分享一些资料。一般群资料里面会很全的。我都是  QQ群里找到的,各种书的电子版。研友们也非常热心的。 

二、专业一的复习

1.参考书目:《现代汉语(增订五版)》 黄伯荣 廖序东主编

2.补充书目:《现代汉语教学与自学参考(增订五版)》 黄伯荣 廖序东主编

           《对外汉语教学语法》  齐沪扬主编

           《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川 李收纪 王红著

3.复习方法:

现代汉语的知识成体系,重理解,难运用。只有在理解的基础上进行记忆,才能够事半功倍。

首先,通读全书。第一遍通读全书,不建议做笔记。此时做笔记,其实就是无意义的抄书,又不一定背得下来、又不一定能够理解概念。所以,第一遍通读全书,首先通读目录,可以构建框架,形成体系。了解了现代汉语的体系,才能够分块进行复习。把目录内容构建框架后,按照绪论、语音、词汇、语法、修辞五大板块,继续完善框架,可以把书中的知识点填充进去。切记,此时,仍是构建框架,不要抄写定义等过于细节的内容。黄廖的现代汉语书很基础,而且看起来条目清晰,同学们打开书进行框架构建工作的时候,就会发现可以补充进框架的内容一目了然。第二遍通读全书时,重点放在理解定义上。文科的学习里,概念的学习也是十分重要的。尤其,会有几组意义相近的概念,区别开之后才能方便做题。提高准确率。在第二次通读全书时,由于我们对概念进行了一定的了解,有可能会发现前期做的框架结构存在问题,可以及时修补完善框架。

其次,做历年的全国真题。请千万不要质疑,只通读两遍书就开始做题,这样真的不会太快吗?我们一定要纠正一个概念,那就是题不是用来做的,它可以是帮助你看书和背诵的工具。不要想着我用真题来检验我的学习成果,我要看看我的准确率,没用的,第一次做题,你就会对自己发出质疑,我看的是假书吧...因为,你会发现很多犄角旮旯的地方出现了一些知识点,自己看书的时候自己根本就看不到啊...这就是做题的好处,通过做题,会敦促我们翻阅我们的课本,会促使我们不停地看我们之前没看到的地方。当你遇到一道题,就在书上做一下标记,或者总结在本子上。做完一年的全国真题,你就会有满满的收获。在这一步骤中,最重要的就是随时整理易考、易错的小知识点。

最后,背诵记忆。华南师范大学的汉硕专业课考试90%都是客观题,那么针对客观题,就要有相应的背诵方法。我们先来了解一下,客观题一般有几种考试方式:条目型知识、概念型知识、理解型知识、积累型知识、运用型知识。①条目型知识,顾名思义需要分条背诵的知识。这就是我们前期做框架的好处。框架里会包括大条目型知识和小条目型知识,清晰明了、记忆。②概念型知识,填空、选择有时会在一个定义上抠空。面对这样的题,不考主观题的学校、尤其是考华师的孩子们,不要去背名词解释、也不要一个字一个字背诵定义,把你曾经遇到过的对定义抠空的考题总结下来,在题目抠空的地方自己打括号,做题多了就发现,无非就考那么两个地方。所以,学习的时候一定要掌握学习方法,不要浪费时间。在这里,可能又要有人质疑了,以前考过的题,以后还会考了吗?你去看看华师历年的真题,那复现率真的是不要再高了...专业课考试不是公共课,毕竟不是国家出卷子,毕竟没有那么多重审核,这大概也算一种我们可以投机的地方了吧。③理解型知识,一般都出现在判断题中。所以,一定要好好理解定义,才能减少丢分。(这就看得出来了吧,前期工作没有白费的哦~)④积累型知识,一般都是汉字的结构啊、形体啊、造字法啊、笔顺啊;短语的结构啊、词的构成啊;错别字啊、多音字啊,等等吧。有关汉字的题啊,建议手机下载个app,可以随时查询。其他内容,建议先熟读、甚至背诵书上例子。积累积累嘛,题做多了,就背多了。当然,考书上的例子是最有可能的,特别偏难怪的题一般的学校不会考,估计只有北大、北师、北语等等几所大佬学校才会考了,毕竟他们选拔的人才更加尖端吧,所以更加重视课外的积累。⑤运用型知识,一般就是考给汉字拼音、笔顺、修改病句、划分句子成分、句子的层次分析、词语辨析等等。首先还是先要打好基础,理解好概念,我们才有能力去做这些题。(有时在群里和大家讨论题目的时候,看到一些人问这类题目,那个问题也是蠢哭...很担心那个阶段了他还能问出这样的问题,考试真的还OK?)然后,把这类题目自己总结几个专项出来。每个专项根据自己的能力,从全国历年真题中抽出一定量的题目(20道或者30道题),集中做题,攻克难关,拿出来和研友讨论,或者可以来问我。

现在说一下主观题,词语辨析和修改病句呢,这两个题一定是需要积累的。但是,也不要傻傻的捧着一本书死记硬背。任何题目都是有套路的,不一定非得用公有的套路,完全可以自己总结一些套路。总结套路一是帮助我们记忆,二是会避免遗漏某点,三是可以在遇到完全没背过的题的时候也不至于失分。比如词语辨析,《201例》中两个词语对比会有很多条相同点和不同点。可以自己把他们总结成三大部分,词性、相同点、不同点。相同点写1条,不同点背3条就可以了。毕竟分值不是很大,背再完整也就是那几分。不同点一般来讲第一条是两者都有的意义,但是两者有区别。第二条是A有的意义但是B没有。第三条是B有的意义但是A没有。按照类似这样的套路,每个不同点再配上例句,分数绝对不会低的。其中,还有一些小规律,也可以自行总结。

4.补充书目的用法:

首先,安抚一下学弟学妹的小心脏,虽然补充书目看起来有点多有点可怕,切莫担心。没有要求你看这几本书也像看黄廖那样通读几遍之类的。这些补充书目在我眼里就是工具书,像《新华字典》一样的工具书,毕竟没有哪个老师会要求你背词典的啦。

其次,说一下这几本书怎么用。《对外汉语教学语法》这本书是对黄廖的一个补充吧,其中有几个板块是黄廖没有提及或者没有详细讲解的。通过目录对比就不难发现了,所以,相同的部分就不用看了,以黄廖为主,这本书你就当欣赏了。把不同的地方仔细看看,总结一下笔记。比如“补语和宾语的顺序”“比较句”。还有就是这本书每节练习题里都有针对这一节的修改病句题,可以拿来作为练习题,只不过没有正确答案,那就拿出来集体讨论吧~《对外汉语教学语法释疑201例》《现代汉语八百词(增订本)》这两本书一般用于词语辨析这道大题,前面的客观题呢有些也会涉及词语的使用方法和辨析,当遇到不会的题的时候,一定要及时翻阅这两本书,不要自己瞎猜,毕竟我们一点儿也不去权威,要找权威的人和书才能确定答案。

三、专业二的复习

1.参考书目:《对外汉语教育学引论》 刘珣著

                  《中国文化要略(第3版)》 程裕祯著

                  《跨文化交际学概论》  胡文仲著

2.补充书目:《对外汉语教学入门》  周小兵著

                  《对外汉语教学概论》  赵金铭著

3.复习方法:

对外汉语教学结合心理学、教育学,内容多、存在课外内容、部分可以成体系、靠积累。

首先,通读全书。不管怎么样吧,书还是要看的。《中国文化要略》可以像课外读物一样,在学累了的时候当小说看看。不要强求能记住多少,让自己产生兴趣的方式是告诉自己这个不是学习这不需要背诵,我就是了解一下中国文化。毕竟中国文化真的还是蛮有意思的。《引论》还是要正儿八经的看一遍的,第一遍通读全书,不建议做笔记。此时做笔记,其实就是无意义的抄书,又不一定背得下来、又不一定能够理解概念。所以,第一遍通读全书,首先通读目录,可以构建框架,形成体系。了解了体系,才能够分块进行复习。第二遍通读全书时,一边理解定义,一边给定义抠空。

其次,总结笔记。网上会流传一些《引论》的笔记,我也借鉴过,但是我还是总结了一套自己的整理方式。我的《引论》笔记分为三部分,第一部分是框架,并且包含条目型知识。这样,我会对整本书有一个很明晰的了解,而且基本就会判断出重点的部位;而且,条目型知识会很清晰的展现,方便记忆。第二部分是细节,这部分我也没有按照别的笔记方法一节一节的总结,我直接就总结了定义型知识。(在做题之后,我会在定义上标上括号,方便整理真题)还有,自己总结的教学法的表格等等。在复试之后,我又补充了大题的考点知识;第三部分是有关人物的总结。通过看书就会发现,书中有很多教育学家,不同的人会有不同的理论。在这部分,我就会专门整理出人名对应的理论内容和他编撰的书目等等。《中国文化要略》的笔记我不建议使用网上的,我建议结合真题进行整理,在下面我会说明。

再次,做全国历年真题。专业二就会更加显示出真题的重要性。《文化》的内容十分庞杂,而且做过题的同学就会发现,不会只出现这本书中的内容,还有一些课外积累的内容,也没有什么人能明确指出这些积累来自于哪个题库。所以,我们的积累就只能来自于真题。不得不说,华师的复现率是真的高。所以,首先要整理华师的真题,一定要确定好答案才行。然后就是全国真题了,我在初试的时候,群里有小伙伴发起了组织,整理各校的文化和引论部分的真题,把真题敲成word版,自己找答案,每个人负责一个学校,20几个人凑在一起,一天就能整理出一年的,大概就是这种方式吧。我觉得比背书强,而且通过背真题就会发现重点,背书的时候感觉每一句话都是重点,背着背着就跑偏了。《引论》的话,这种方式也挺好的,而且,不同学校参考书也不一样,这样的话也能防止华师来年考研变革了,同学们很崩溃的情况。只不过找答案就有点费劲了,这个时候真的是需要多多请教其他同学,一起探讨。

最后说一下案例分析,这道题就是套路中的套路了。12月份的时候,先从书上整理一些官话套话,就是什么题都能用的答案,比如对外汉语教学的特点和性质等等。然后,整理一些有可能出现的案例,比如文化教学和语言教学、跨文化交际中的文化休克等等吧,不同的案例就会有不同的模板,整理出来。最后,整理一个答题的思路,准备好段落与段落之间承上启下的话语,让文章看起来有条理、连贯。自己找几篇案例的题,每天写一篇,练练手就可以啦。

4.补充书目的用法:其实,补充书目并不是只有这么一点点,还有一些其他的书,但是我真的觉得买回来大概就是心理安慰了,真的看不完的,甚至是真的不会看的。所以呢,我就没有写出来啦,我也不建议同学们买回来啦。可以在网上找找课本的电子版,也可以找找前人的笔记,最好是通过做真题进行知识积累。

四、英语的复习

首先,我想说,我认为考研千万不要本末倒置,英语和政治是公共课,千万不要因为这两门课而荒废了专业课。一定要合理分配时间,要把足够的时间分配给专业课复习才行。因此,公共课学习使用技巧就是非常必要的了。所以,我选择了报补课班。我选择的是文都,我看很多人选了新东方和肖秀荣大大等等,我觉得这个东西,就是个人建议吧,还是看你更适合哪位老师的讲课风格。由于,我没有直接去机构报名,我买的是网课,所以,新东方和文都我都听了,倒是对几位老师的讲课都有一些体验,有好奇的小伙伴可以私下找我单独询问啦。

然后,我来说一下我总结的学习方法,也是综合了很多人的经验,我觉得如果能坚持下来,效果一定没问题。那就是,刷真题。真的不要质疑,对的,直接刷近十年的真题。很多同学说,哎呀,我先背背单词,背完了再去刷真题。真的不是我打击你,你背完了大概就考试了。

那么,到底怎么运用真题呢?第一遍刷题的时候,第一步查单词,见到不会的统统查出来,写在卷子上;第二步运用长难句的知识,对句子进行切分;第三步翻译文章,用自己的能力根据查出来的单词意思,尽量翻译出文章的意思;第四步跟答案给的文章翻译进行对比,找出自己翻译得不太恰当的地方,进行调整;第五步做题,对答案,看答案解析。寻找问题的线索句和分析题目的方式;第六步,把查出来不认识的单词从头到尾读两遍。第二遍刷题的时候,仍旧是先查单词,这个时候你发现就不再是满篇都是不认识的单词了,一定会有一部分已经认识了。接下来仍旧是切分句子,翻译文章。这个时候就会发现对文章掌握的熟练程度就会比以前强很多了,然后再和答案的翻译进行对比,这时你找到的翻译不太恰当的地方就是难句了,标注下来,进行积累。然后做题对答案,这时你大概就把上次做的题的正确答案都忘差不多了。毕竟40篇文章,你怎么可能记得住啊?所以,还是按部就班的做题,不用担心。这次做题的时候,要注意,要尽量运用老师教的做题方法,对题目进行分析,找线索句、排除不可能的答案等等。每篇文章结束之后,要把不会的单词读五遍。在此之后,还要再刷一次的真题,这次就会变得非常快,并且比较熟练了。这时,再遇到不会的单词,就是难点了。请一定要背下来了。

我的这个方法,就是在刷真题的过程中记忆单词、练习切分长难句、练习翻译、寻找语感和题感。如果你能坚持下来,绝对是一举多得、事半功倍的。

至于作文这部分,千万莫着急,大概十一月下旬开始准备模板、例子等等就可以了。我基本都是跟着何凯文老师的节奏来。考前背了三篇文章,上考场之后,大笔一挥就完成啦。

完型、新题型我没有讲复习方法,那是因为这部分真的...分数占比小,又不好练习。在你完成阅读练习之后,如果有时间有精力,你可以做做题练练手。但是要注意时间分配,切莫本末倒置

五、政治的复习

首先说一下,政治分为五个板块,马原、毛中特、史纲、思修、时政。其中比重最大的是马原和毛中特,这两部分难点也比较多。尤其是马原,还需要对概念进行一定的理解。所以,针对这五个板块,我会有不同的学习方法。

我先学习的是毛中特,我比较喜欢按照时间线串线索,根据蒋中挺老师讲的一些线索自己建构了框架。然后就配上肖大大的1000题,我做题想来是不关心对错,只关心我到底会不会,即使是选项存在知识点我会去看去记忆的。然后是马原,我结合了两位老师的课程,自己构建了框架。因为我是文科生,对那些概念理解比较容易一些,基本自己就能判断哪里是考点。史纲和思修这两部分的知识比较简单,主要都是条目型知识,我一般都是简单拉个线索或者列个框架,就开始做1000题了。通过反复看题进行记忆,效果比一页一页翻书强好多。时政的话,我觉得大概9月下旬开始看看老师的微博,或者买本书看一看就可以了。这里面没什么理解性的东西,也没有什么规律性的东西。

六、时间建议

1.4月—6月:现代汉语:第一遍书+第二遍书  整理框架&理解定义

                         :第一遍书+第二遍书  整理框架&整理细节知识

                         :学习学累的时候看书

                         :真题第一轮

                         :有时间可以听一下2018年考研的课程

                         :全国历年真题 专业二的文化部分。每天完成20道题

2.7月—8月:政      2019年政治考研的强化班+1000

                         7月份完成第一轮;8月份开始第二轮

                   专业课   :做全国历年真题,整理知识【边做题 边翻书】【一定要翻书找答案!!】

3.9 10月: 专业课  :做全国历年真题,整理知识【边做题 边翻书】【一定要翻书找答案!!】

                       :真题第二轮

                       1000题;关注时政(通过课程或者关注老师微博)

4.11      :专业课  :做本学校历年真题;集中做词语辨析、修改病句、修改错别词、笔顺等专项题目

                        :真题第三轮

                        :肖八;时政;查缺补漏

5.12      :专业课  :案例分析;查缺补漏(回顾错题;重新翻书)

                        :准备作文;重点关注阅读答题技巧;练习10篇翻译

                        :肖四;主观题背诵;时政


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