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华南师范大学教育科学学院现设教育学系、学前教育系、课程与教学系、特殊教育系、高等教育研究所、国际与比较教育研究所、教育史研究所、教育管理研究所、基础教育研究所、教师教育研究中心共10个系、所、中心。本院是全国教育基本理论专业委员会理事长单位、广东省教育统计学会会长单位、广东省课程与教学论专业委员会理事长单位、广东省学前教育专业委员会理事长单位、广东省高等教育学专业委员会理事长单位、广东省教育政策与规划专业委员会理事长单位。广东省高校人文社会科学重点研究基地现代教育研究与开发中心、广东省教育科学研究所、广东省幼儿园园长培训省级基地、广东省幼儿园教师培训省级基地、《现代教育论丛》编辑部亦设在本院。
学院拥有一支实力雄厚、梯队完整、结构合理的高水平学术队伍,已形成了由著名学者带头、知名学者为中坚力量的学术团队。现有教职工74人,其中专任教师58人,教授29人,副教授22人;博士生导师18人,硕士生导师44人;具有博士学位的教师44人。现有教师中有3人获得国务院政府特殊津贴和,多人获得教育部“新世纪优秀人才”、“全国教育硕士优秀教师”、“南粤优秀教师”、“广东省首届优秀青年科学家奖”等国家级和部省级奖励。
作为华南师范大学重点建设的“211”项目单位,教育科学学院始终重视学科发展。2000年教育学原理获批博士学位授予权,2003年获批教育学一级学科博士学位授予权及博士后流动站。学院博士和硕士学位授权点涵盖教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学以及教育领导科学、基础教育学、少年儿童组织与思想意识教育等12个二级学科(专业)。学院亦是全国首批教育博士(现设教育领导与管理、学校课程与教学2个研究领域)和教育硕士(现设教育管理、小学教育、学前教育3个培养方向)专业学位授权点。
教育科学学院充分发挥科学研究功能,主持承担国家社会科学基金等高层次科研项目,在《教育研究》和人民教育出版社等发表和出版高层次研究成果,获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)等高层次奖励。【more】
2021华师考研总群交流群:290508753
…………………… 2020华南师范大学考研招生简章 ……………………
华南师范大学始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区,占地面积 3025亩,校舍面积134万平方米,图书374万册。
学校设有31个学院(所)招收硕士研究生。学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标,有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科,9个国家“211工程”重点建设学科,23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共19个一级重点学科和4个二级重点学科)。在教育部第四轮学科评估中,心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科,其中心理学获评A+学科;化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。学校拥有87个本科专业,33个硕士学位授权一级学科、200多个硕士学位授权点、18个硕士专业学位授权点,19个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点,17个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。
学校教师队伍结构良好、水平较高,拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师2030人,其中副高级以上1152人,博士、硕士研究生导师1227人,具有博士、硕士学位的1812人。现有院士(含双聘和外籍)12人,“千人计划”入选者13人,“青年千人计划”入选者6人,“长江学者”14人,“国家杰出青年科学基金”获得者17人,“长江学者与创新团队发展计划”创新团队3个,国家级教学名师2人,百千万人才工程国家级人选12人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选25人,“万人计划”入选者5人,中宣部“四个一批”人才5人,国家优秀青年基金获得者2人,广东省领军人才5人,广东省创新科研团队2个,珠江学者26人,广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名,并有国务院学位委员会学科评议组成员3名,教育部高等学校教学指导委员会成员13名。
学校自建国之初就开始面向全国招生,现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校全日制本科生24835人,硕士研究生8212人,博士研究生909人,博士后在站131人,留学生1181人,形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。
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学院
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职务或部门
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办公电话
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教育科学学院
|
联系人:陈老师
|
联系电话020-85211326
|
2020华南师范大学教育科学学院考研招生专业目录
专业代码:
|
040101
|
专业名称:
|
教育学原理
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
11 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
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学科简介:
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研究方向
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学习方式
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初试考试科目
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复试考试科目
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学制
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备注
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01 教育基本理论
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
02 德育理论与实践
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
03 教育研究方法
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
04 教育的文化研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
05 教师教育与基础教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
06 教育社会学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
07 教育政治学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040102
|
专业名称:
|
课程与教学论
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
11 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 课程与教学的基本理论
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00502 课程与教学论
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
02 小学课程与教学的理论与实践
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00502 课程与教学论
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
03 学习论
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00502 课程与教学论
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
04 教育神经科学与人工智能研发
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00502 课程与教学论
|
3
|
本专业拟招收推免生5人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040103
|
专业名称:
|
教育史
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
3 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 中国现代教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00503 中国教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生1人,不招同等学力。
|
02 中国传统文化与教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00503 中国教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生1人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040104
|
专业名称:
|
比较教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
4 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 比较课程与教学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00504 比较教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
02 比较教育管理与政策
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00504 比较教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
03 国别与国际教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00504 比较教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040105
|
专业名称:
|
学前教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
7 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 学前教育基本理论研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00505 学前教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
02 学前教育课程研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00505 学前教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
03 学前儿童心理发展与教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00505 学前教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
04 学前家庭教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00505 学前教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
05 学前音乐艺术教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00505 学前教育学综合
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040106
|
专业名称:
|
高等教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
9 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 高等教育管理
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00506 高等教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生4人,不招同等学力。
|
02 现代高等教育发展理论
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00506 高等教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生4人,不招同等学力。
|
03 国际高等教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00506 高等教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生4人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040107
|
专业名称:
|
成人教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
4 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 成人教育发展与改革研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00507 成人教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
02 成人与职业教育管理研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00507 成人教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
03 教师继续教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00507 成人教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040108
|
专业名称:
|
职业技术教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
4 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 高等职业教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00508 高等职业教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
02 比较职业教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00508 高等职业教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
040109
|
专业名称:
|
特殊教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
5 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 特殊教育基本理论研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00509 特殊教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
02 智力障碍儿童教育研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00509 特殊教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
03 特殊儿童音乐治疗研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00509 特殊教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
04 情绪与行为障碍儿童研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00509 特殊教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
0401Z1
|
专业名称:
|
教育领导科学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
7 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 教育法学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00510 教育领导科学基础
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
02 教育政策科学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00510 教育领导科学基础
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
03 教育经济学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00510 教育领导科学基础
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
04 教育行政学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00510 教育领导科学基础
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
05 学校管理学
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00510 教育领导科学基础
|
3
|
本专业拟招收推免生3人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
0401Z2
|
专业名称:
|
基础教育学
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
5 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 中小学管理研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00511 基础教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
02 基础教育改革研究
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00511 基础教育学
|
3
|
本专业拟招收推免生2人,不招同等学力。
|
|
专业代码:
|
0401Z3
|
专业名称:
|
少年儿童组织与思想意识教育
|
学位类型:
|
学术型
|
本学科拟招生人数:
|
3 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
|
初试考试科目
|
复试考试科目
|
学制
|
备注
|
01 少年儿童组织与思想意识教育原理
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生1人,不招同等学力。
|
02 少年儿童发展与思想意识教育
|
1 全日制
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
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① 00501 中、外教育史
|
3
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本专业拟招收推免生1人,不招同等学力。
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03 少先队辅导员专业成长
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合
④ -- 无
|
① 00501 中、外教育史
|
3
|
本专业拟招收推免生1人,不招同等学力。
|
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专业代码:
|
045101
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专业名称:
|
教育管理
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学位类型:
|
专业学位
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本学科拟招生人数:
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45 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
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学科简介:
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研究方向
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学习方式
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初试考试科目
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复试考试科目
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学制
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备注
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01 教育管理(教育硕士)
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 900 教育管理学
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① 00513 教育学
|
2
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本研究方向拟招收全日制考生20人。不招推免生,不招同等学力。要求具有3年及以上工作经验;具有基础教育学校工作经历”。
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02 教育管理(教育硕士)
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2 非全日制
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① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 900 教育管理学
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① 00513 教育学
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3
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本研究方向拟招非全日制考生25人。本专业不招同等学力,不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招三年工作经验以上的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
|
|
专业代码:
|
045115
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专业名称:
|
小学教育
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学位类型:
|
专业学位
|
本学科拟招生人数:
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30 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
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学科简介:
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研究方向
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学习方式
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初试考试科目
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复试考试科目
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学制
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备注
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01 小学教育(教育硕士)
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 914 小学教育学原理
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① 00514 教育研究方法(小学教育专业)
|
2
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本专业拟招收推免生10人,不招同等学力,不招跨学科门类调剂考生
|
|
专业代码:
|
045118
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专业名称:
|
学前教育
|
学位类型:
|
专业学位
|
本学科拟招生人数:
|
30 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
|
学科简介:
|
|
研究方向
|
学习方式
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初试考试科目
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复试考试科目
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学制
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备注
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01 学前教育(教育硕士)
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1 全日制
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① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 919 学前教育学
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① 00515 教育研究方法(学前教育专业)
|
2
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本专业拟招收推免生10人,不招同等学力,不招跨学科门类调剂考生
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专业代码:
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045120
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专业名称:
|
职业技术教育
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学位类型:
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专业学位
|
本学科拟招生人数:
|
15 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考,可能会有调整)
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学科简介:
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研究方向
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学习方式
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初试考试科目
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复试考试科目
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学制
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备注
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01 社会文化艺术
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2 非全日制
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① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 927 职业教育课程开发
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① 00516 教育研究方法(职业技术教育)
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3
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本专业不招同等学力,不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招在职中职学校专任教师、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于职业学校教师职务的教研员或管理人员。
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注:以下参考书目仅供参考
040101教育学原理
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.孙培青主编:《中国教育史(修订版)》,华东师范大学出版社2000年版。
02.张斌贤主编:《外国教育史教程》,教育科学出版社2008年版。
040102课程与教学论
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.黄甫全主编.《现代课程教学论学程》.人民教育出版社,2006年版(01-03方向参考书)
02.黄甫全 王嘉毅《课程与教学论》,高等教育出版社,2007年版(01-03方向参考书)
03.周小蓬主编.《语文课堂教学技能训练教程》.北京:北京大学出版社,2010(04方向参考书)//周小蓬.《普通高中语文课程标准实践导读》.北京:北京大学出版社,2011.(04方向参考书)
04.陈建伟、周小蓬主编.《语文教学与学业评价》.广州:广东教育出版社,2005(04方向参考书)
05.陈建伟.《中学语文课程与教学论》.广州:暨南大学出版社(第二版),2008(04方向参考书)
08.黄牧航著.《历史教学与学业评价》.广州:广东省教育出版社,2005 (06方向参考书)
09.朱绍候著.《中国古代史》.福州:福建人民出版社,1982年后各版本(06方向参考书)
10.李新乡、张军朋主编.《物理教学论》.科学出版社,2009年(07-09方向参考书)
11.张军朋主编.《中学物理探究学习评价与案例》.北京大学出版社,2010年(07-09方向参考书)
12.梁灿彬.《电磁学》.高等教育出版社(第二版),2004年(07-09方向参考书)
15.钱扬义著.《手持技术在研究性学习中的应用及其心理学基础》.科学出版社,2006年6月版(14方向参考书)
16.李景宁, 杨定乔,张前编.《有机化学》.北京:高等教育出版社出版(第五版上下册),2011。考试内容主要包括:有机物的分类、命名、结构、化学性质、分离、有机合成等。要求学生掌握有机化学的基本概念、立体化学反应理论、反应机理,有机化合物波谱(核磁共振氢谱和核磁共振碳谱,红外光谱和质谱)等知识。并能初步运用这些知识来分析和解决有机反应及合成中出现的问题。
17.刘知新主编.《化学教学论》.高等教育出版社(第三版),2004 (14方向参考书)
18.翟中和等主编.《细胞生物学》(第三版).高等教育出版社,2007(16方向参考书)
19.周云龙等编.《植物生物学》(第二版).高等教育出版社,2004(16方向参考书)
20.韩渊丰、张加恭、张争胜著.《中国区域地理》(第二版).广东高等教育出版社,2008(17方向参考书)
21.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006(18方向参考书)
040103教育史
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.孙培青主编.《中国教育史》.华东师范大学出版社,2000年版
02.戴本博等主编.《外国教育史》.人民教育出版社,
03.王天一等编.《外国教育史》(上、下册).北京师范大学出版社,1993年版
040104比较教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.袁锐锷著.《外国教育史新编》.广东高等教育出版社
02.王炳照等著.《中国教育史简编》.北京师范大学出版社
03.冯增俊、陈时见、项贤明主编.《当代比较教育学》.人民教育出版社,2008年版
04.【加】卡伦.芒迪等著.徐辉等译.《比较与国际教育导论--教师面临问题》。教育科学出版社,2009
040105学前教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
02.劳拉·贝克著、吴荣先、朱永新、吴颖等译.《儿童发展》. 凤凰出版传媒集团,江苏教育出版社(或同类教材)
03.卢乐山.《学前教育原理》.北京师范大学出版社(或同类教材)
040106高等教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.潘懋元 王伟廉 主编.《高等教育学》.福建教育出版社,2005
02.[美]布鲁贝克 主编.《高等教育哲学》.浙江教育出版社(第三版),2002
03.黄福涛主编.《外国高等教育史》.上海教育出版社,2006
040107成人教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.张维主编.《成人教育学》.福建教育出版社,1995年版
02.叶忠海等著.《成人教育学通论》.上海科技教育出版社,1997年版
040108职业技术教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.姜大源著,《职业教育学研究新论》,教育科学出版社,2007年
02.匡英著,《比较高等职业教育:发展与变革》,上海教育出版社,2006年
040109特殊教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.雷江华、方俊明主编:《特殊教育学》,北京大学出版社,2011年版
0401Z1教育领导科学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.沈宗灵主编.《法理学》.北京大学出版社,2000年版
02.陈振明编著.《公共政策学:政策分析的理论、方法和技术》.中国人民大学,2004年版
03.斯蒂芬·P·罗宾斯,玛丽·库尔特著,李原等译.<管理学>(第11版).北京:中国人民大学出版社,2012年版
04.[美]昆曼著,梁小民译. 《经济学原理(第五版):微观经济学分册[M]》.北京:北京大学出版社,2009年版.
0401Z2基础教育学
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.吴志宏等主编.《新编教育管理学》.华东师范大学出版社,2010年版
02.张天雪等著.《基础教育改革论纲》.重庆大学出版社,2008年
0401Z3★少年儿童组织与思想意识教育
初试参考书:
01.“教育学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.孙培青著.《中国教育史》上海.华东师范大学出版社 2009;
02.张斌贤著.《外国教育史》.教育科学出版社, 2008
040201基础心理学
初试参考书:
01.“心理学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
040202发展与教育心理学
初试参考书:
01.“心理学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询。
复试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
040203应用心理学
初试参考书:
01.“心理学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
0402Z1计量心理学
初试参考书:
01.“心理学专业基础综合”科目全国统考,参考书籍请到各大书店咨询
复试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
040301体育人文社会学
初试参考书:
01.潘绍伟、于可红主编《学校体育学》,北京,高等教育出版社,2008年6月版
02.田麦久主编《运动训练学》,北京,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
040303体育教育训练学
初试参考书:
01.潘绍伟主、于可红主编《学校体育学》,北京,高等教育出版社,2008年6月出版
02.田麦久主编《运动训练学》,北京,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
040304民族传统体育学
初试参考书:
01.潘绍伟、于可红主编《学校体育学》,北京,高等教育出版社,2008年6月出版
02.田麦久主编《运动训练学》,北京,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
045101教育管理
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.陈孝彬、高洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社,2008
复试参考书:
01.王道俊、郭文安主编.《教育学》.人民教育出版社,2009
045102学科教学(思政)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02..吴少荣,邝丽湛,《中学政治教育新论》.人民教育出版社,2008
03..邝丽湛等著.《中学德育学科教学论》.北京大学出版社,2010
复试参考书:
01.吴少荣,邝丽湛,《中学政治教育新论》.人民教育出版社,2008
02.邝丽湛等著.《中学德育学科教学论》.北京大学出版社,2010
045103学科教学(语文)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.教育部制定.《全日制义务教育语文课程标准》.北京:北京师范大学出版社(新版).
03.教育部制定.《普通高中语文课程标准》.北京:人民教育出版社,2003
04.陈建伟主编.《语文课程与教学论》(修订版).广州:暨南大学出版社,2008
05.周小蓬.《普通高中语文课程标准实践导读》.北京:北京大学出版社,2011.(04方向参考书)
复试参考书:
01.周小蓬主编.《语文课堂教学技能训练教程》.北京:北京大学出版社,2010
02.陈建伟、周小蓬主编.《语文教学与学业评价》.广州:广东教育出版社,2005
045104学科教学(数学)
初试参考书:
01.“教育综合”科目:请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.葛 军,涂荣豹著.《初等数学研究教程》.南京:江苏教育出版社,1999.
复试参考书:
01.何小亚、姚 静主编.中学数学教学设计.北京:科学出版社,2008.
02.王林全、吴有昌主编.中学数学解题研究.北京:科学出版社,2009.
03.吴跃忠等主编.中学数学现代教学技术. 北京:科学出版社,2009.
045105学科教学(物理)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.李新乡、张军朋主编.《物理教学论》.科学出版社,2009
03.张军朋主编.《中学物理探究学习评价与案例》.北京大学出版社,2010年
复试参考书:
01.漆安慎等主编.《力学》.高等教育出版社
02.贾起民主编.《电磁学》.高教出版社
045106学科教学(化学)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.章伟光主编.《无机化学》.北京:科学出版社( 第一版),2011.
复试参考书:
01.李景宁, 杨定乔,张前编.《有机化学》.北京:高等教育出版社出版(第五版上下册),2011。考试内容主要包括:有机物的分类、命名、结构、化学性质、分离、有机合成等。要求学生掌握有机化学的基本概念、立体化学反应理论、反应机理,有机化合物波谱(核磁共振氢谱和核磁共振碳谱,红外光谱和质谱)等知识。并能初步运用这些知识来分析和解决有机反应及合成中出现的问题。
045107学科教学(生物)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.吴庆余主编.《基础生命科学》(第二版).高等教育出版社,2006
复试参考书:
01.翟中和等主编.《细胞生物学》(第三版).高等教育出版社,2007
045108学科教学(英语)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见
02.朱永涛 王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005
复试参考书:
01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006
045109学科教学(历史)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.魏宏运主编:《中国现代史》,高等教育出版社2002年版。
03.李侃等著:《中国近代史》,中华书局1994年版。
复试参考书:
01.朱绍候著.《中国古代史》.福州:福建人民出版社,1982年后各版本
02.黄牧航著.《历史教学与学业评价》.广州:广东省教育出版社,2005
045110学科教学(地理)
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.赵荣,王恩涌等编著.《人文地理学》.北京:高等教育出版社(第二版).2006
03.刘南威著.《自然地理学》.北京:科学出版社(第三版).2014
复试参考书:
01.韩渊丰、张加恭、张争胜著.《中国区域地理》.广东高等教育出版社(第二版),2008
045114现代教育技术
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.李克东.《新编现代教育技术基础》.上海:华东师范大学出版社,2002
复试参考书:
01.徐福荫、李运林、胡小勇.《教学媒体的理论与实践》.北京:北京师范大学出版社,2010
045115小学教育
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.“小学教育学原理”参考书目:黄甫全、曾文婕主编.《小学教育学》.高等教育出版社,2011年版。
复试参考书:
01.温忠麟主编《教育研究方法基础(第2版)》.高等教育出版社,2009版
045116心理健康教育
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.“心理学原理与方法”参考书目为:《普通心理学》、《心理统计与方法》、《实验心理学》、《心理学实用研究方法》各版本同类教材均可。
复试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
045118学前教育
初试参考书:
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。
02.刘晓东等著.《学前教育学》,江苏教育出版社,2011年版
复试参考书:
01.温忠麟主编《教育研究方法基础(第2版)》.高等教育出版社,2009版
045201体育教学
初试参考书:
01.01.刘海元:《学校体育学》,北京体育大学出版社,2011年版 02.邓树勋:《运动生理学》,高等教育出版社,2009年版 03.田麦久:《运动训练学》,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
045202运动训练
初试参考书:
01.01.刘海元:《学校体育学》,北京体育大学出版社,2011年版 02.邓树勋:《运动生理学》,高等教育出版社,2009年版 03.田麦久:《运动训练学》,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
045204社会体育指导
初试参考书:
01.01.刘海元:《学校体育学》,北京体育大学出版社,2011年版 02.邓树勋:《运动生理学》,高等教育出版社,2009年版 03.田麦久:《运动训练学》,高等教育出版社,2006年版
复试参考书:
01.邓树勋主编:《运动生理学》.北京:高等教育出版社,2009年6月第二版;
045300汉语国际教育
初试参考书:
01.黄伯荣、廖序东.《现代汉语》(上、下册).北京:高等教育出版社,2009.
02.周国光、张林林著.《现代汉语语法理论与方法》(修订二版).广州:广东高等教育出版社.2011.
03.吕叔湘主编.《现代汉语八百词》(增订本).北京:商务印书馆,1999.
04.赵金铭主编.《对外汉语教学概论》.北京:商务印书馆,2004.
05.刘珣著.《对外汉语教育学引论》.北京:北京语言大学出版社,2000.
06.程裕祯著.《中国文化要略》(第二版).北京:外语教学与研究出版社,2003.
07.张岱年、方克立主编.《中国文化概论》(修订版).北京:北京师范大学出版社,2004.
复试参考书:
01.与初试参考书目相同.
045400应用心理
初试参考书:
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社
02.郑雪.《社会心理学》.暨南大学出版社
03.杨治良.《实验心理学》.浙江教育出版社
04.张敏强.《教育与心理统计》.人民教育出版社
05.莫雷 等著《心理学实用研究方法》.广东高等教育出版社.
复试参考书:
01.与初试参考书目相同
02.同等学力考生加试科目参考书:郑雪著.《社会心理学》.暨南大学出版社 郑雪著.《人格心理学》.暨南大学出版社
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华南师范大学历年考研复试分数线