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2019华南师范大学311教育学专业基础综合考研真题 (回忆版)

来源:www.scnukao.com 作者:鸿知华南师范考研网 浏览:30 次 发布时间:2019/1/7

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2019华南师范大学311教育学专业基础综合考研真题 (回忆版)

选择题

辨析题

46 道德不可教

47 裴斯泰洛齐的要素教育,就是学校教育教的人类文明的共同要素

48 加涅的智慧技能就是认知里的程序知识

简答题

49何为非正统教育 ?举例两个例子说明

50学校美感教育的内涵和功能

51简述法国20世纪七十年代的普通小学教育改革

52信度和效度的内涵和关系

53从新手到专家的知识方面的转变

论述题

54 材料分析题

1)从社会发展对教育的需要的角度来看,分析学术为什么不喜欢对讨论课的原因

2)从社会发展对教育的需求,说明开设讨论课的必要性

3 从学校课程改革的角度,说明如何改良讨论课。

55 论述维新派和洋务派不同的教育主张?有什么影响?

56 选做题

1 精细加工策略和组织策略的比较

2 针对学生自主学习现状做一个问卷调查,为自主学习课堂教学改革提供依据

拟研究课题

2)考虑不同年级和性别,采用什么抽样方法》简述步骤

3)进行文献检索,提供至少二个检索词

4)从自主学习能力难度,写三个指标



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